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黎锦技艺走进海南大学课堂:百余名学子沉浸式体验非遗“活态传承”

2026-04-27 来源:自贸港邮报 阅读:

  自贸港邮报讯(记者 叶家源)传统非遗保护容易走向两个极端:要么锁进展柜,要么变成旅游景点的程式化演出。而在海南大学,黎锦回到了它本该在的地方——生活现场。4月24日下午,海南大学海甸校区2号教学楼108教室,一堂《非遗传承:黎族特色文化》通识课正在进行。八位黎族非遗传承人手把手指导,其中包括国家级非遗代表性传承人刘香兰、符林早,省级传承人黄忠英、符仁姑。

  课程负责人王熙老师指着投影幕布,从黎族创世神话讲起,解读黎族图腾背后的文化寓意。“黎锦不是一块花布,是黎族人民用棉线写的史书,没有字的。每一道纹样——甘工鸟、大力神、蛙纹——都是一个故事。”她说,非遗保护不能仅靠博物馆记录,真正的生命力在于回归生活、回归实践。

  随后的互动环节,传承人引导学生们体验了黎族传统的“纺、染、织、绣”四大技艺。女生们雀跃地围上前去,争相坐下尝试,学习将棉花纤维捻成纱线,再用脚踏纺车手工纺纱。国家级传承人符林早被一群学生簇拥着,她捏住一位姑娘的手腕,轻轻往下压:“这里松一点,线才会顺着走。”

  男生们起初站在外围观望,在老师鼓励下,李同学(化名)坐到了“下非贝”(单锭脚踏纺车)前。黎锦制作的第一步,要用脚踩动踏板带动纺轮,双手配合将海岛棉(木棉)纤维纺成纱线。第一次尝试,李同学把脚踏板踩得有些慌乱,手中的棉条怎么也捻不成均匀的纱线,线断了。传承人蹲在旁边,一边接线,一边轻声鼓励,他点点头,继续尝试,最后在传承人手把手的引导下,竟稳稳地纺出了一段细匀的棉线,教室里顿时响起欢呼声。

  教室另一侧的植物染色体验区同样热闹。传承人演示了传统染色技艺,学生们将棉线或布料浸入靛蓝等植物染料中,观察色彩在手中慢慢变化。当一件件作品取出时,独一无二的色泽引来阵阵惊叹。

  传承人们还带来了自酿的火龙果酒和粮食酒,既可以喝,也可以用于染色。她们端起纸杯,唱起了祝酒歌。杞族方言,美孚方言,婉婉转转的,像山涧潺潺流淌的溪水。学生们好奇地倾听,接着在热情邀请下接过酒杯,小心翼翼地抿了一口。有人被醇香辣得皱眉,有人笑着竖起大拇指,教室里暖意更浓了。

  活动尾声,国家级传承人刘香兰向记者介绍了黎锦中独特的反面织技艺——图案在织物背面完成,正面却平整光滑。她动情地说:“非遗是我们民族最大的文化,我们这一代人从乡村走出来,最大的梦想就是走进校园,让更多学生了解黎锦、掌握黎锦。让年轻人亲手摸一摸纺车、试一试染色,手艺才能真正传下去。这也是我们这些传承人最大的希望。”活动负责人表示:“自贸港建设不仅需要经济发展,更需要文化自信。黎锦是海南最具代表性的国家级非物质文化遗产之一,让更多年轻人去了解她、爱上她、传承她,是高校服务地方文化建设的责任所在。我们也希望通过活态传承,让古老黎锦在青年手中焕发新生。”

  课后仍有几名学生围在织机前不肯离去,拍照留念。他们拍下的照片,会在朋友圈里被身边的家人朋友们看到。而他们,来自五湖四海。

  从瑜伽垫上的腰织机演示,到纺车前笨拙而认真的第一次纺纱;从植物染料的色彩变幻,到祝酒歌中的会心一笑——千年黎锦,在这一天走出了村寨,落在了一双双年轻的手上。而透过这些年轻人和他们的朋友圈,黎锦的故事,正在抵达比这间教室更远的地方。

编辑:文金正

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